Japonya'da çocuk yetiştirmek, Rusya'da çocuk yetiştirmekten çok farklıdır. Orada, ev oyunlarında sıkça duyulan şu cümleleri hayal etmek imkansız: "Sen kötü bir çocuksun", "Seni cezalandıracağım" vb. Küçük bir Japon çocuğu, annesiyle kavga etse veya mağaza kapısına keçeli kalemle karalasa bile, ciddi bir kınama veya ceza olmayacak.
Japon eğitiminin ana görevi
Japonya'da 5-6 yaşına kadar bir bebek "kral" dır, ona her şeye izin verilir. Ancak bu yaştan sonra “köle” aşamasına geçer. 5 ila 15 yaşları arasında, zorunlu sosyal davranış normları ve uyulması gereken diğer kurallar içinde belirlenir. 15 yıl sonra, bir genç zaten bir yetişkin olarak kabul edilir, kurallara uyar ve sorumluluklarını açıkça bilir.
Japon yetiştirmenin ana görevi, bir takımda uyumlu çalışacak bir kişi yetiştirmektir. Japon toplumunda var olmak için kesinlikle gereklidir. 5 yaşından sonra çocuklar, belirli yaşam durumlarında nasıl davranacaklarını açıklayan katı bir kurallar sistemi içindedirler. Ancak böyle bir grup bilincinin yetiştirilmesi, yetişkin çocukların bağımsız düşünememesine yol açar.
Tek tip standartları karşılama arzusu, çocukların zihninde o kadar derine kök salmıştır ki, içlerinden biri kendi görüşüne sahip olduğunda alay, aşağılama ve nefretin nesnesi haline gelir. Bugün "ijime" adı verilen bu fenomen Japon okullarına yayıldı. Bir şekilde diğerlerinden farklı olan alışılmadık bir öğrenci taciz edilir, ayrıca periyodik olarak dövülür. Japon çocuklar ve ergenler için en kötü ceza grubun dışında, takımın dışında olmaktır.
Japon ikuji ebeveynlik sistemi
Japonya'da çocuk yetiştirmenin ana yöntemi "bireycilik değil, işbirliğidir". Bu yaklaşım çocuğu doğru yolda yönlendirmek için kullanılır. Bu yetiştirme, Yükselen Güneş Ülkesi kültürünün benzersizliğini yansıtır. Japonya'nın modern kültürünün kökleri, insanların hayatta kalmak için birbirlerine yardım etmek zorunda olduğu kırsal bir topluluğa dayanmaktadır. Böyle bir yetiştirme, Batı'nın, özellikle de bireyselliğin, yaratıcılığın, özgüvenin gelişimini vurguladıkları Amerikan'ın tam tersidir.
Japonya'da tüm çocuklar hoş karşılanır. Bunun nedeni, bir kadının toplumda yalnızca bir anne olarak belirli bir konuma güvenebilmesidir. Bir erkeğin mirasçı edinmemesi büyük bir talihsizlik olarak kabul edilir. Bu nedenle Japon bir ailede bir çocuğun doğumu sadece planlanmış bir olay değil, uzun zamandır beklenen bir mucizedir.
Japonya'da anneye "anae" denir. Bu kelimeden türetilen fiil "korumak", "şımartmak" olarak tercüme edilebilir. Annem yetiştirmekle uğraşıyor, yüzyıllardır Japonya'da alışılmış bir şey. Bebek 3 yaşına gelene kadar kadın ona bakar ve işe gitmez. Japonya'da çocuklar nadiren büyükanne ve büyükbabaların bakımına bırakılır.
Çocuk her zaman annesinin yanındadır. Ne yaparsa yapsın, bebek her zaman arkasında veya göğsündedir. Bebek yürümeye başladığında o da sürekli gözetim altındadır. Annem çocuğunu her yerde takip eder, onun için oyunlar düzenler ve genellikle onlara katılır. Bebeğe hiçbir şeyi yasaklamıyor, sadece uyarıları duyuyor: kötü, tehlikeli, kirli. Ancak çocuk yanarsa veya yaralanırsa anne kendini suçlu kabul eder.
Hafta sonları baba, çocuğun yetiştirilmesiyle de ilgilenir. Yükselen Güneş Ülkesinde, ailenizle birlikte tatil yapmak gelenekseldir. Tüm aile parka veya doğaya çıktığında babalar yürüyüşe katılır. Lunaparklarda babanın çocukları kucağında taşıdığı birçok evli çift görebilirsiniz.
Japon bir çocuk, her şeyi ebeveynleri gibi, hatta onlardan daha iyi yapmayı öğrenir. Anne ve baba bebeğe davranışlarını taklit etmeyi öğretir. Ek olarak, ebeveynler çocuğu çabalarında ve başarılarında destekler.
Japonya'daki anaokullarında ve ailelerde, çocuklarda öz kontrolü geliştirmek için yöntemler kullanılır. Bunun için çeşitli özel teknikler kullanılır, örneğin "öğretmenin kontrolünü zayıflatmak" ve "davranışı denetleme yetkisini devretmek". Amerika ve Avrupa'da bu tür durumları anne babanın gücünü zayıflatmak olarak değerlendirirler.
Japonya'daki bir anaokulunun asıl görevi, eğitim değil, tam olarak bir bebek yetiştirmektir. Gerçek şu ki, sonraki yaşamda çocuğun sürekli bir grup içinde olması gerekecek ve bu beceriye ihtiyacı var. Çocuklar oyunlarda ortaya çıkan çatışmaları analiz etmeyi öğrenirler.
Ayrıca, Japon çocuklara rekabetten kaçınmaları öğretilir, çünkü bu gibi durumlarda birinin zaferi diğerinin yüzünü kaybetmesine yol açar. Japon halkının görüşüne göre, çatışmalara en iyi çözüm uzlaşmadır. Bu ülkenin eski anayasasına göre, bir vatandaşın temel onuru çelişkilerden kaçınma yeteneğidir.
Japonların çocuk yetiştirme yaklaşımı çok tuhaf, çünkü azim, ödünç alma ve kolektivizm ruhunu hedefleyen bütün bir felsefe. Birçoğu, tüm bunlar sayesinde, Yükselen Güneş Ülkesi'nin kısa sürede önemli başarılar elde edebildiğinden ve gelişmiş ülkeler arasında lider bir yer aldığından emin.
