Tüm okul çocukları bundan geçti: deneme, edebi eğitim sürecinin zorunlu bir bileşenidir. Okuldan beri, birçoğu bu edebi ve felsefi tür hakkında sapkın ve oldukça kapsamlı olmayan bir fikir geliştirdi.
Yazarın konumu
Edebi ve felsefi bir tür olarak bir deneme, küçük bir deneme, belirli bir konuyla ilgili bir nottur. Bu türün ana ayırt edici özelliği, yazarın, yine de, yetkili ve tek doğru olduğunu iddia etmeyen ifade özgürlüğüdür.
Metnin oluşturulduğu hiçbir kural ve çerçevenin olmaması da dikkat çekicidir. Bu türde baskın rol, düşüncelerin, varsayımların ve hatta fantezilerin serbest uçuşundan oluşan serbest çağrışım ilkesi tarafından oynanır. Denemede değinilen konu mutlaka yazarını büyük ölçüde heyecanlandırmalıdır, aksi takdirde bu konudaki öznel görüşünü tam olarak ifade edemez. Elbette estetik bir felsefi düşünce oluşturmak için konuşma sanatında ustaca ustalaşmak gerekir, burada edebiyat ve felsefe iç içedir. Böylece yazar, yaratılışında özel, anlamlı yapılar, aforizmalar, alıntılar, anlatı öğeleri ve lirik ara sözler kullanabilir. Yazarın metnini oluşturma biçimi de kısmen kişisel konumunun bir ifadesidir.
Denemenin bir tür olarak bir başka özelliği de, bilimsel olanın aksine, hipotezlerin bazı argümanlarla desteklenmesinin gerektiği isteğe bağlı argümantasyondur. Ancak burada, mümkün olmalarına rağmen çok gerekli değildirler, çünkü yazar okuyucuya hiçbir şey kanıtlamaya veya önermeye çalışmazken, yalnızca bir hedef peşinde koşar - bu konudaki kendi bakış açısının ifadesi. Deneme ayrıca genellikle yazarın hakikat arayışının devam ettiğini gösteren bir miktar yetersizlik ve eksiklik içerir.
metinlerarasılık
Denemeyi diğer edebi türlerden ayıran bir diğer çarpıcı özellik de metinlerarasılık, yani diğer türler ve diğer metinlerle olan bağlantısıdır. Yani, bir deneme oluşturan yazar, diğer metinleri okuma ve araştırma deneyimine dayanır ve belki de bir yerde açıkça, ancak bir yerde onlardan alıntı yapmaz. Bu arada, sadece edebi eserler değil, aynı zamanda diğer sanatsal yaratımlar ve kültürel nesneler de olabilir. Hepsi, makalenin yazarının metnine ve bazen de soruna ilişkin vizyonuna yansır. Özellikle yazar, metinde bir ima olarak böyle bir üslup aracı kullanabilir.
Anılar aynı zamanda türün metinlerarasılığının da bir göstergesidir. Denemenin bir düşünce eseri olan edebî türlerden biri olduğunu ve bu özelliğinin onu diğer tüm edebiyat türlerinden ayırdığını söylemek gerekir.
