Bilim, sosyal uygulama ve toplumun ihtiyaçları tarafından belirlenir. Aynı zamanda göreceli izolasyona ve kendi iç mantığına sahip olarak özel yasalara göre gelişir.
Talimatlar
Aşama 1
Rusya'da bilimin gelişimi göz önüne alındığında, totaliter bir rejimle ilişkili bilimsel bir kurumun deformasyonu ve toplumun tüm alanları üzerinde sıkı bir kontrol sistemi göz ardı edilemez. Politik ve ideolojik ilkelerin baskısı, yalnızca tek tek bilim adamlarının değil, aynı zamanda bilimdeki tüm yönlerin de kaderini çarpıttı. Bazı varsayımların doğruluğu veya yanlışlığı, bilimin köle bir sahte bilime dönüşmesinin bir sonucu olarak "tüm ulusların babası" nın iradesine bağlıydı.
Adım 2
İdeolojik şiddet mekanizması aynı zamanda "düşman entrikalarına ve unsurlarına" karşı koymayı da içeriyordu. Böylece, kuantum fiziğinin keşifleri, ardından gelen tüm ideolojik çalkantılar ile birlikte, yetkililer tarafından doğrudan bastırıldı ve reddedildi. Aynı zamanda, madde ve enerjinin dönüşüm ilkelerine dayanan bir atom bombası yaratma çalışmaları mümkün olan her şekilde teşvik edildi.
Aşama 3
Genel olarak, ortaya çıkan ideolojik kampanya, araştırmaları ve sonuçları genel yönetim kavramına uymayan bağımsız fikirli teorisyenlerden kurtulmayı amaçlıyordu. Kuantum fiziğinin keşifleri "şeytan" olarak etiketlendi, bilim adamları modern bilimsel düşüncenin başarılarını terk etmek zorunda kaldılar. Radikal, yenilikçi fikirlere bağlı olan bilim adamlarına keskin bir reddetme atmosferi hakim oldu.
4. Adım
"Çözülme" sadece XX yüzyılın 60'larında başladı. Bilimin sorunlarına gerçek bir ilgi, ideolojiden bağımsız bir biçimde uyanmaya başladı. Rus bilim adamlarının yabancı meslektaşların eserleri ile etkileşimi için koşullar ortaya çıktı. Değişen bir sosyo-politik atmosferde, hasarın kademeli olarak ortadan kaldırılması gerçekleşmektedir.
Adım 5
Bilimin gelişimi, diyalektik olarak etkileşen iki sürece dayanır - farklılaşma ve entegrasyon. Biyokimya, biyofizik, sibernetik, sinerjetik ve diğerleri gibi bilimlerin “kavşağında” yeni bilimsel disiplinler ortaya çıkıyor ve ara disiplinler ortaya çıkıyor. Bilginin eşzamanlı bir sentezi ve detaylandırılması vardır.
